Uno de los principios básicos de la bioética es el de justicia, que tiene que ver en cierta medida, con dar a cada cual aquello que se le debe. La justicia es la idea de bien y la repartición equitativa de aquellas cosas que se consideran un bien común. El objetivo de la investigación fue la elaboración de una estrategia educativa, que tenga en cuenta el principio de justicia, en los niños de 2 a 6 años. El aporte práctico se concreta en una estrategia educativa, sustentada en el principio bioético de justicia, que, como tecnología, contribuirá a la aplicación efectiva del principio de justicia de bioética. La novedad científica se expresa en la lógica investigativa y su contribución al perfeccionamiento del trabajo en la atención de niños, desde el principio bioético de justicia y responde a las exigencias del modelo de desarrollo económico y social del país. Se abarcó un período de mayo-2022 a mayo-2023 y se ejecutó desde tres momentos: facto-perceptual, de diseño praxiológico y de corroboración de los resultados. Se aplican métodos de investigación teóricos, empíricos, estadísticos y técnicas cualitativas que permitieron denotar la pertinencia y factibilidad del aporte práctico.